分享我為graduation lunch 改寫的詩。
<再別賽小> 改寫於再別康橋
輕輕的我走了
正如我輕輕的來
我輕輕的招手
作別 IEd 的賽小
六樓的操場,正是夏天Sauna的地方
陽光裡的底下
在我的額頭滴汗
IT課的Chu Sir , 拿著iPad 衝衝走過
上電腦課的我們,只想玩遊戲
在沉悶的課堂裡,我只想散水
是小昆蟲爬行窗口間
沉澱著捉昆蟲的夢
發夢?
撐一支鉛筆向窗外繼續發夢
滿載一船星輝
在星輝斑爛裡放蚊
但我不能放蚊
悄悄是Law Sir 的手
輕搭著我的膊頭
留堂在昨天的賽小
悄悄的我走了
正如我悄悄的來
我揮一揮衣袖
不帶走一片雲彩
Saturday, June 29, 2013
Thursday, June 27, 2013
first time singing in front of people
Vienna is singing a Taylor Swift's song while her classmate is playing the piano @ school talent show. **First time ever she sang in front of people! Thank you for the teachers and parents came to tell me that she did very good at the talent show. **
Monday, June 24, 2013
Thursday, June 20, 2013
bat
We found a bat in our yard.. but it was dead unfortunately.
** thankful to my friends for telling me that bats bite and transmit diseases afterwards, so luckily we didn't touch the bat**
** thankful to my friends for telling me that bats bite and transmit diseases afterwards, so luckily we didn't touch the bat**
Wednesday, June 19, 2013
singing together
Since the kids have finished all the exams and studies at school, no homework gives our family less stress and more time to do things together. 5 of us have been singing together after dinner almost everyday now. The kids are also doing different projects they want in their spare time at home (cooking, drawing comic cartoons and reading). I wish every school day was like that.
Saturday, June 15, 2013
Monday, June 10, 2013
薯片
話說星期五放學後,Lukas做左個shooting, client 送左d小食給他帶回家,Zac和Vienna都對這包薯 片虎視眈眈,紛紛叫Lukas請他們吃:
Lukas 「我只係請Vienna食,因為Vienna成日煮嘢我 食,佢又煮早餐比我食,佢成日照顧我。」
Vienna 「咁媽咪照顧你咪重多,請埋媽咪食啦」
****結果Lukas給了Vienna數片薯片,給我 一片,沒有給Zac, 但Vienna 從她的份破了一小片給Zac****
Lukas 「我只係請Vienna食,因為Vienna成日煮嘢我
Vienna 「咁媽咪照顧你咪重多,請埋媽咪食啦」
****結果Lukas給了Vienna數片薯片,給我
Saturday, June 08, 2013
Thursday, June 06, 2013
羅Sir
因有幫手搞畢業禮事宜,看了Zac的畢業相片,心想「羅 Sir 好chok 喎,哈哈」。在我隔離的Lukas問我在看什麼,我說是 Zac的畢業班相,再順手給Lukas看看,怎料Luk as說了一句「咦~~羅Sir扮型仔喎!」
****哈哈...羅Sir搶鏡成功***
其實這位羅Sir 是一位勁受學生愛戴的年青有為老師,他很盡心盡力的教導 每一位學生,不但在學術方面教得活,我很欣賞他同時很注 重教導學生的品格行為方面。極願意放時間與學生溝通,這 點身為老師和父母是極重要的,因為要理解孩子,才可以因 材施教!
總括來說,我很感恩Zac在這所小學經歷了老師,同學, 甚至他同學家長的教導,愛護和照顧。令我很感動。
六年的光陰如箭似飛,各同學也將會到不同地區的學校升中 ,將會不能常見面,但希望他們能保持聯絡,做個重感情的 人。
同學們,要繼續努力去追尋你們的夢想,要在社會裏活出人 美善的一面來報答老師們的辛勞教導!
****哈哈...羅Sir搶鏡成功***
其實這位羅Sir 是一位勁受學生愛戴的年青有為老師,他很盡心盡力的教導
總括來說,我很感恩Zac在這所小學經歷了老師,同學,
六年的光陰如箭似飛,各同學也將會到不同地區的學校升中
同學們,要繼續努力去追尋你們的夢想,要在社會裏活出人
考常識
今日放學:
我「今日考常識考成點呀?」
Lukas「有一條一定錯啦」
我「點解呀?」
Lukas 「有一幅圖,有個小朋友自己煮嘢食,題目問個小朋友可能 會有咩意外。我知道答案係(燙傷),但我唔記得個(燙) 字㸃寫,所以我寫(切傷),因為煮嘢食都要切d食物㗎嘛 」
但老師行過問我「係幅圖你見到有刀咩?」
Lukas 答「其實我睇圖唔係咁叻嘅~~」(佢話份晒懵,睇下可唔 可以過關喎)
等老師行開後,佢話都係知道唔可以答(切傷),因為圖中 冇刀出現。
最後佢竟然改左答案為:煮傷
****唔知老師會唔會比分呢
我「今日考常識考成點呀?」
Lukas「有一條一定錯啦」
我「點解呀?」
Lukas 「有一幅圖,有個小朋友自己煮嘢食,題目問個小朋友可能
但老師行過問我「係幅圖你見到有刀咩?」
Lukas 答「其實我睇圖唔係咁叻嘅~~」(佢話份晒懵,睇下可唔
等老師行開後,佢話都係知道唔可以答(切傷),因為圖中
最後佢竟然改左答案為:煮傷
****唔知老師會唔會比分呢
Wednesday, June 05, 2013
繼續唱
今晚Daddy一邊彈結他一邊和我唱下呢首歌,點知:
Lukas走左入厠所(逃避型)
Zac匿在椅後,再用本書蓋面(強忍型)
Vienna 站在我倆面前說「其實你地兩個都out of tune.」(激進型)
Daddy 「唱下詩歌啫~~」
Vienna 「其實worship God 係可以係心個度嘅,唔一定要出聲嘅」
**結果daddy要他們三個唱埋一份,仲話明晚繼續唱 多次**
Lukas走左入厠所(逃避型)
Zac匿在椅後,再用本書蓋面(強忍型)
Vienna 站在我倆面前說「其實你地兩個都out of tune.」(激進型)
Daddy 「唱下詩歌啫~~」
Vienna 「其實worship God 係可以係心個度嘅,唔一定要出聲嘅」
**結果daddy要他們三個唱埋一份,仲話明晚繼續唱
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